Inscrições Abertas - 2º Teste Seletivo 2012

TESTE SELETIVO 2012

Fotos - II Feira do Livro :: Parte 2

Fotos - II Feira do Livro :: Parte 1

II Feira do Livro

Olímpiadas

                                                                  Jayane acompanhada do seu amigo Leonardo de Melo

Estudantes do Lettera são medalhistas de ouro nas

Olimpíadas de Química 2011

            O Colégio Lettera incentiva a participação dos seus estudantes, nas mais diversas olimpíadas científicas realizadas no país. O objetivo desse trabalho é estimular os alunos à produção de conhecimentos, além de desafiá-los a descobrir novos caminhos para a aprendizagem.

            Jayane Carvalho Borges, estudante do 3º ano do Ensino Médio, conquistou medalha de prata na Olimpíada Brasileira de Química e ouro na Olimpíada Piauiense. Outras duas medalhas de ouro foram conquistadas na etapa estadual, além de medalhas de prata, bronze e menções honrosas.

            O desempenho dos alunos, deve-se a um trabalho especializado da equipe docente aliado à dedicação dos alunos envolvidos, numa soma de esforços que tem gerado ótimos resultados.

De olho no Enem

          O Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM - já se consolidou como realidade na educação nacional, com uma proposta de democratização das oportunidades de acesso às vagas federais de ensino superior. Nessa perspectiva, os resultados alcançados pelos estudantes servem de parâmetro para avaliar o trabalho desenvolvido por cada escola, no intuito de atender à principal diretriz proposta pelo exame, a de reconstrução dos currículos do Ensino Médio.

            Divulgado recentemente, o resultado do ENEM 2010 trouxe uma grande satisfação a todos que compõe o Colégio Lettera. A imprensa publicou as notas obtidas por escolas, de todos os estados da federação, através das quais, evidenciou-se que a nossa escola apresentou uma excelente classificação dentre todas as escolas citadas. Situado no Grupo 1, no qual estão as escolas onde mais de 75% dos alunos fizeram a prova, o Colégio Lettera obteve média 690,37, o que nos encheu de orgulho.

            Da análise dos dados, depreende-se que nossa escola logrou pontuação superior às melhores escolas de quatorze dos estados brasileiros (Rio Grande do Sul, Amazonas, Pará, Rio Grande do Norte, Santa Catarina, Sergipe, Tocantins, Alagoas, Paraíba, Rondônia, Mato Grosso, Acre, Roraima e Amapá), sendo antecedida somente, por escola compostas por um grande número de estudantes, fato que favorece a seleção e preparação de alunos aptos ao certame.

            Vale ressaltar que o nosso desempenho é real, uma vez que nos empenhamos no sentido de preparar todo o corpo discente, otimizando suas potencialidades, indistintamente. Não há, portanto, nenhum tipo de seleção dos “melhores” alunos para realizarem o exame.

            Pertencer ao ranking das melhores escolas do país é para nós motivo de muito orgulho e de grande responsabilidade, pois evidencia a importância de nosso trabalho e a necessidade de, a cada dia, abraçarmos com mais garra o compromisso que temos com a comunidade escolar. Podemos melhorar muito mais e atingir melhores resultados! Mas, sem dúvida alguma, o resultado do ENEM nos traz a certeza que estamos no caminho certo!  

            Assim, resta-nos parabenizar a dedicação e empenho dos estudantes, professores e equipe pedagógica da escola; agradecer a confiança depositada pelos pais em nosso trabalho e ratificar nosso compromisso de dar continuidade aos esforços em prol de estratégias educativas que possibilitem favorecer o aprendizado e, consequentemente, assumir o desafio de alçarmos novos voos rumo ao ENEM.

Depoimento

Aline Gregório Melo Almeida

CONSIDERAR É RECONHECER

Lembranças... reconhecimento, trabalho, vitórias... A imagem de uma oportunidade desafiadora e gratificante perpetuada na memória! A relação estabelecida com o Colégio Lettera confunde-se com minha própria história profissional.

            Conheci a competência educacional desse grupo de ensino em 1996, momento em que me preparava para o inquietante “Vestibular”. Aqui, contei com o consolidado trabalho de professores renomados; bem como, com o incentivo de uma equipe de gestão pedagógica qualificada. O resultado foi satisfatório, logrei duas aprovações em universidades locais, dentre as quais, optei e priorizei Pedagogia como formação profissional. Passados dois anos, já era estagiária de Pedagogia do Anglo Teresina e depois, com a graduação já conclusa, passei a integrar a equipe pedagógica dessa instituição de ensino. Função que desempenho até os dias atuais.

            O tempo passou...são muitos anos de convivência, de respeito, de crescimento pessoal e profissional, de consideração. O ato de considerar significa que você reconhece no outro a virtude, o esforço, a dedicação. É como se você pudesse dizer que sabe e pode contar com uma relação de total reciprocidade. Porque considerar, também é confiança e apoio para as circunstâncias que se vivem: os sonhos, os desafios profissionais, os objetivos institucionais. Considerar é isso: Reconhecer. E de outra forma não poderia ser meu proceder diante desse espaço de aprendizagem frente às significativas oportunidades, às amizades conquistadas e ao calor humano nutrido.

         Parabéns, ao Colégio Lettera pela credibilidade conquistada na educação do nosso Estado.

Aline Gregório Melo Almeida. 

Pedagoga, bacharel em direito,

orientadora educacional do Colégio Lettera.

Colégio Lettera

           O Colégio Lettera é uma instituição de ensino que alicerça a gestão de seu trabalho em políticas e programas que visam a formação integral humana, articulada ao ambiente social de todos os envolvidos.

            Criado em 2002, com o objetivo de educar e formar estudantes aptos ao enfrentamento de diferentes realidades de mundo, esse espaço de aprendizagem, fundamenta suas práticas nos princípios da autonomia, igualdade, respeito e participação, atitude decisiva que o fez obter posição de destaque dentre as instituições de ensino do país.

           Atualmente, o Colégio Lettera trabalha com três realidades: ensino fundamental, ensino médio e pré-vestibular. O grande número de aprovações nos mais diversos vestibulares nacionais e o excelente desempenho dos nossos estudantes no ENEM consolidaram o trabalho dessa instituição de ensino, que tem como foco principal a aprendizagem.